Doorlopende leerlijnen vmbo-mbo
De wet doorlopende leerroutes geeft vmbo en mbo mogelijkheden doorlopende leerlijnen te ontwikkelen, zodat alle vmbo-leerlingen, zonder onnodige overlap en hindernissen een mbo-kwalificatie behalen.
Wet- en regelgeving
Beleidsstukken die relevant zijn voor de doorlopende leerroutes.
Routes in kaart
Digitale kaart met een overzicht van bij DUO geregistreerde doorlopende leerroutes en geïntegreerde leerroutes en leerlabs.
Inspiratie
Hoe doen anderen het? Inspirerende voorbeelden en bruikbare handvatten uit de praktijk.
Praktijkvoorbeelden
Artikelen, publicaties, video’s en webinars met inspirerende voorbeelden uit de praktijk.
Bouwstenen
Gebruik de beschikbare bouwstenen voor het succesvol ontwikkelen van een doorlopende leerroute.
Cijfers
Leerlingstromen tussen vmbo- en mbo-instellingen, onderwijs in de regio’s en dashboard met basiscijfers voor de jeugd.
Leerlabs
Twee digitale magazines over leerroutes vmbo-mbo met uitleg en praktijkvoorbeelden.
Webinars
Een overzicht van webinars in de serie Bouwen aan Sterk beroepsonderwijs.
FAQ
Veelgestelde vragen over de doorlopende leerroutes.
Versterking beroepskolom
Doel van de subsidieregeling ‘versterking beroepskolom’ is een programmatische afstemming vo-mbo-hbo te ontwikkelen die resulteert in een ongehinderde leerroute voor jongeren.
Subsidieregeling
Subsidie om aansluitende opleidingsroutes tussen vmbo of havo-mbo-hbo te ontwikkelen en uit te voeren.
Subsidies in kaart
Digitale kaart met een landelijk overzicht van gehonoreerde subsidieaanvragen die een samenwerkingsverband weergeven tussen vo-mbo-hbo.
Inspiratie
Hoe doen anderen het? Inspirerende voorbeelden en bruikbare handvatten uit de praktijk.
Webinars
Een overzicht van webinars in de serie Bouwen aan Sterk beroepsonderwijs.
FAQ
Veelgestelde vragen over de versterking beroepskolom.
Doorlopende leerlijnen
Artikelen, publicaties, video’s en webinars met inspirerende voorbeelden uit de praktijk.
Versterking beroepskolom
Artikelen, publicaties, video’s en webinars met inspirerende voorbeelden uit de praktijk.
Samenwerken aan een doorlopende leerroute voor HBR
In Assen werken het Dr. Nassau College Penta (vo) en het Drenthe College (mbo) samen om het onderwijs voor het profiel HBR (Horeca, Bakkerij en Recreatie) en de opleiding Horeca programmatisch steeds beter in elkaar te vervlechten en toe te werken naar doorlopende leerroutes mbo niveau 2 en 3. Welke ingrediënten zijn nodig bij het gezamenlijk ontwikkelen van een doorlopende leerroute?
Een groepsgesprek met Johan Boerhof (docent horeca Dr. Nassau College Penta), Geert Jan Siebring (docent horeca Drenthe College), Huubs Hubbeling (projectleider Dr. Nassau College Penta), Karin Stoffers (projectleider Drenthe College) en Ria Zwart (onderwijskundige Medemogelijk).
Lees het artikel
Dit is een aanvullend artikel op het Sterk Beroepsonderwijs Digizine.
-
Op zoek naar nieuws?
Actuele berichten over de samenwerking tussen vmbo, mbo en bedrijfsleven.
-
Op zoek naar inspiratie?
Artikelen, publicaties en video’s van inspirerende voorbeelden uit de praktijk.