In gesprek met… Uzeyir Taskan. Actief leren moet van twee kanten komen

Onderwijsinnovatie Onderwijsinnovatie
Artikel Artikel

In gesprek met… Uzeyir Taskan. Actief leren moet van twee kanten komen

De Utrechtse Uzeyir Taskan is 14 jaar, derdejaars leerling vmbo TL en zet zich in voor beter vmbo-onderwijs. Hij vertelt over zijn eigen onderwijssituatie, en waar zijn belangstelling voor politiek vandaan komt. Uzeyir deed mee aan een verkenning over de toekomst van het vmbo en gaat naar alle bijeenkomsten van het LAKS. Ook vertelt Uzeyir over een belangrijk aspect van een opleiding; motivatie. ‘Motivatie vinden is heel lastig. Er is zoveel, dat je door de bomen het bos niet meer ziet.’

  • Betrokken school

  • Contactpersonen

    • Uzeyir Taskan

Bekijk ook andere inspiratievoorbeelden